{"id":834,"date":"2019-08-20T14:34:13","date_gmt":"2019-08-20T13:34:13","guid":{"rendered":"https:\/\/www.psncamboya.org\/blog2019pse\/fr\/?p=834"},"modified":"2019-08-20T14:59:48","modified_gmt":"2019-08-20T13:59:48","slug":"siem-reap-central-lessence-de-la-province","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.psncamboya.org\/blog2019pse\/fr\/2019\/08\/20\/siem-reap-central-lessence-de-la-province\/","title":{"rendered":"SIEM REAP CENTRAL : L\u2019essence de la province – Sponsoris\u00e9 par Hydrosud"},"content":{"rendered":"\n

Siem Reap Central est un programme situ\u00e9 \u00e0 plus de trois cents kilom\u00e8tres de Phnom Penh. L’objectif de PSE en ouvrant un centre dans cette r\u00e9gion \u00e9tait de permettre aux \u00e9tudiants d’habiter dans une r\u00e9gion o\u00f9 il est relativement facile de trouver du travail. Le centre est \u00e9galement situ\u00e9 \u00e0 proximit\u00e9 des villages de Prey Thom et Cotchock, tous deux tr\u00e8s pauvres et \u00e0 proximit\u00e9 d’une d\u00e9charge. \u00ab\u00a0Tout a commenc\u00e9 pour les m\u00eames raison qu’\u00e0 Phnom Penh, les m\u00eames besoins : \u00e9duquer les enfants, les sortir de la mis\u00e8re dans laquelle ils vivent et pouvoir offrir un suivi \u00e0 ces familles\u00a0\u00bb, explique Carlos, le coordinateur europ\u00e9en du programme. Toutes ces raisons rendent ce centre est essentiel \u00e0 la r\u00e9gion.<\/p>\n\n\n\n\n

Siem Reap Central n\u2019est pas un camp comme les autres, du fait de son \u00e9loignement du \u201ccoeur\u201d de PSE \u00e0 Phnom Penh. Les d\u00e9cisions et solutions aux probl\u00e8mes doivent \u00eatre prises et trouv\u00e9es de fa\u00e7on compl\u00e8tement ind\u00e9pendantes. Cependant, gr\u00e2ce \u00e0 la tr\u00e8s bonne logistique du projet – prise en charge par Ana Llin\u00e0s, des solutions sont trouv\u00e9es rapidement et facilement pour chacun des probl\u00e8mes qui se pr\u00e9sente. <\/p>\n\n\n\n

Les moniteurs sont \u00e9galement en charge de l\u2019entretien des lieux, des courses et de la pr\u00e9paration de la nourriture. Par ailleurs, la vie communaut\u00e9 ne concerne pas seulement les moniteurs europ\u00e9ens mais \u00e9galement les moniteurs khmers – y compris pour la r\u00e9partition des t\u00e2ches m\u00e9nag\u00e8res quotidiennes. Avec les moniteurs d\u2019Aranh – paillote de Siem Reap – ces quatre semaines de Programme de Continuit\u00e9 Scolaire sont l\u2019occasion de former une grande famille.<\/p>\n\n\n\n

\u201cOn peut voir \u00e0 quel point enfants ont besoin de ce camp\u201d, Bel\u00e9n.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

La journ\u00e9e commence aux alentours de sept heure, lorsque les enfants commencent \u00e0 arriver. La plupart d\u2019entre eux viennent directement \u00e0 pieds \u00e9tant donn\u00e9 qu\u2019ils vivent aux alentours du centre, au sein m\u00eame de la ville de Siem Reap. Pour faire venir les enfants des autres quartiers, un bus va les chercher et les ram\u00e8ne tous les jours. Au total ce sont pr\u00e8s de quatre cents enfants qui viennent chaque jour, r\u00e9partis en deux groupes : l\u2019un le matin et l\u2019autres l\u2019apr\u00e8s-midi.<\/p>\n\n\n\n

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Chaque journ\u00e9e commence par un bon petit-d\u00e9jeuner.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Les moniteurs commencent par les doucher et leur donner un petit d\u00e9jeuner. \u201cOn peut voir \u00e0 quel point les enfants ont besoin de ce camp. Surtout au d\u00e9but, lorsqu\u2019on s\u2019assure qu\u2019ils aient mang\u00e9 et soient propres\u2026 Ca me semble fondamental\u201d, dit Bel\u00e9n, monitrice pour la deuxi\u00e8me fois. Ils sont ensuite pr\u00eats \u00e0 commencer les activit\u00e9s. Celles-ci varient selon les jours de la semaine: les lundis et mercredis sont consacr\u00e9s \u00e0 des activit\u00e9s courtes qui font s\u2019affronter des \u00e9quipes entre elles, les mardis et jeudis sont d\u00e9di\u00e9s aux Big Games<\/em>, jeux auxquels participent tous les enfants et moniteurs et enfin, les vendredis sont r\u00e9serv\u00e9s aux Olympiades. Plus que de seulement divertir les enfants, chacune de ces activit\u00e9s \u00e0 pour objectif d\u2019apprendre quelque chose de nouveau aux enfants : ils en profitent pour apprendre quelques mots de vocabulaire anglais par exemple. <\/p>\n\n\n\n

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Les enfants et les moniteurs sont toujours tr\u00e8s excit\u00e9s lorsqu\u2019il s\u2019agit de jouer au Big Game (grand jeu) de la semaine.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Avant de continuer, les enfants se voient distribuer un go\u00fbter qui est presque toujours un fruit. Ensuite, les ateliers commencent. Il s\u2019agit d\u2019exercices d\u2019une heure qui ont pour but d\u2019appliquer les concepts de l\u2019intelligence \u00e9motionnelle en commen\u00e7ant par reconna\u00eetre ses sentiments et \u00e9motions pour pouvoir les exprimer. \u201cAujourd\u2019hui par exemple, nous avons fait un atelier autour de ce qu\u2019ils aimeraient faire plus tard, ils pouvaient le partager en le dessinant, sous forme de pi\u00e8ce de th\u00e9\u00e2tre, de mimes,… Il s\u2019agit pour eux d\u2019exprimer \u00e0 voix haute ce qu\u2019ils ont envie de devenir et de penser un peu \u00e0 leur avenir. Une autre fois nous avons nettoy\u00e9 tous ensemble le camp gr\u00e2ce \u00e0 une pi\u00e8ce de th\u00e9\u00e2tre sur le comportement qu\u2019ils doivent adopter vis-\u00e0-vis de la propret\u00e9 et du nettoyage, ils nous ont ensuite tous apport\u00e9 leur aide. La semaine prochaine on aimerait travailler encore un peu plus sur les \u00e9motions, surtout dans le but qu\u2019ils les connaissent et reconnaissent. Nous avons pens\u00e9 \u00e0 une s\u00e9rie d\u2019activit\u00e9s avec des \u00e9motic\u00f4nes qui finalement expriment tr\u00e8s bien les \u00e9motions\u201d, d\u00e9veloppe Carlos.<\/p>\n\n\n\n

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Les enfants apprennent les principes d\u2019hygi\u00e8ne \u00e9l\u00e9mentaires, comme se laver les mains avant de prendre leurs repas.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

M\u00eame si cela signifie tout refaire \u00e0 l\u2019identique, il y a des enfants qui s\u2019amusent tellement qu\u2019ils reviennent l\u2019apr\u00e8s-midi.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lorsque le premier groupe part apr\u00e8s son d\u00e9jeuner, le second arrive. Les enfants d\u00e9jeunent puis font la sieste. Les activit\u00e9s sont les m\u00eames le matin et l\u2019apr\u00e8s-midi et m\u00eame si cela signifie tout refaire \u00e0 l\u2019identique, il y a des enfants qui s\u2019amusent tellement qu\u2019ils reviennent l\u2019apr\u00e8s-midi. A la fin des activit\u00e9s les enfants re\u00e7oivent \u00e0 nouveau un go\u00fbter qu\u2019ils peuvent emporter sur le chemin du retour. \u201cC\u2019est incroyable de voir le sourire de ces enfants apr\u00e8s avoir particip\u00e9 \u00e0 des activit\u00e9s toute la journ\u00e9e, de voir comment ils redeviennent des enfants pour un moment\u201d, dit Violeta, une monitrice de premi\u00e8re ann\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n

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\u201cM\u00eame si tu ne changes la vie que d\u2019un ou deux enfants, \u00e7a en vaut d\u00e9j\u00e0 la peine\u201d, Carlos.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Tous les moniteurs sont enti\u00e8rement d\u00e9vou\u00e9s \u00e0 leur projet et le bonheur des enfants est si grand qu\u2019il en est presque palpable lors des activit\u00e9s ou lorsqu\u2019ils quittent le centre pour rentrer chez eux. Les moniteurs sont l\u00e0, donnant le meilleur d\u2019eux-m\u00eames afin que ces enfants re\u00e7oivent une \u00e9ducation et voient leur vie s\u2019am\u00e9liorer. Et, comme le dit Carlos, \u201cM\u00eame si tu ne changes la vie que d\u2019un ou deux enfants, \u00e7a en vaut d\u00e9j\u00e0 la peine\u201d.<\/p>\n\n\n\n

PSE souhaite remercier Hydrosud pour son support financier \u00e0 ce projet.<\/p>\n\n\nGalerie introuvable\u00a0!\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Siem Reap Central est un programme situ\u00e9 \u00e0 plus de trois cents kilom\u00e8tres de Phnom Penh. L’objectif de PSE en ouvrant un centre dans cette r\u00e9gion \u00e9tait de permettre aux \u00e9tudiants d’habiter dans une r\u00e9gion o\u00f9 il est relativement facile de trouver du travail. Le centre est \u00e9galement situ\u00e9 \u00e0 proximit\u00e9 des villages de Prey … <\/p>\n

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