{"id":1521,"date":"2019-08-30T19:00:40","date_gmt":"2019-08-30T18:00:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.psncamboya.org\/blog2019pse\/fr\/?p=1521"},"modified":"2019-08-31T03:54:31","modified_gmt":"2019-08-31T02:54:31","slug":"phum-russei-faire-de-chaque-jour-une-nouvelle-avanture-sponsorise-par-marta-maldonado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.psncamboya.org\/blog2019pse\/fr\/2019\/08\/30\/phum-russei-faire-de-chaque-jour-une-nouvelle-avanture-sponsorise-par-marta-maldonado\/","title":{"rendered":"Phum Russei : Faire de chaque jour une nouvelle aventure – sponsoris\u00e9 par Marta Maldonado"},"content":{"rendered":"\n

Entrer \u00e0 Phum Russei, aussi appel\u00e9 Paillote II, c\u2019est entrer dans un nouveau monde. A seulement 15 minutes de Central Phnom penh, des centaines d\u2019enfants poussent les battants du portail rouge \u00e0 la recherche de nouvelles histoires, de nouvelles aventures dont faire partie. Garderie durant l\u2019ann\u00e9e, Phum Russei accueille chaque jour du mois d\u2019Ao\u00fbt entre 200 et 400 enfants de 3 \u00e0 14 ans, r\u00e9partis en deux groupes. Paillote I – la premi\u00e8re que Papy<\/em> et Mamy<\/em> aient ouverte – ayant \u00e9t\u00e9 ferm\u00e9e il y a deux ans, celle de Phum Russei, cr\u00e9\u00e9e en 2004, est d\u00e9sormais la plus vieille accueillant encore des enfants.
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Derri\u00e8re les portes, il y a un nouveau monde, magique, r\u00e9serv\u00e9 aux enfants. Un nouveau monde dans lequel le gros arbre au milieu de la cour sert de point principal de rendez-vous, comme si toute la vie de la Paillote se d\u00e9roulait sous ses larges branches. C\u2019est sous cet arbre que tout le monde danse, toujours en dessous de celui-ci que les enfants sont organis\u00e9s en chuas<\/em> (lignes), d\u2019o\u00f9 ils sont r\u00e9partis entre les diff\u00e9rentes activit\u00e9s, encore en dessous de cet arbre que les enfants s\u2019asseyent pour discuter en attendant que les activit\u00e9s d\u00e9butent. Et, parmi les centaines d\u2019yeux tourn\u00e9s vers Sombo et Paula, les deux coordinatrices du programme qui se tiennent debout sous l\u2019arbre, on remarque rapidement l\u2019une des chuas<\/em> dont aucun des enfants ne les regarde, ils se sont m\u00eame tous assis dans le sens inverse des autres. Il s\u2019agit du krom muy <\/em>(groupe un), groupe r\u00e9unissant les enfants les plus jeunes. Aucun d\u2019entre eux n\u2019a plus de 5 ans et ils ne savent pas encore se concentrer et suivre les indications qui leurs sont donn\u00e9es. \u201cC\u2019est le krom muy, ils font que ce qu\u2019ils veulent\u201d relativise Laura, monitrice europ\u00e9enne pour la deuxi\u00e8me fois, lorsqu\u2019on lui demande pourquoi ils ne sont pas assis dans le m\u00eame sens que les autres. Luc, dont c\u2019est le premier \u00e9t\u00e9 en tant que moniteur, confirme: \u201cTous les petits diablos<\/em> sont dans cette \u00e9quipe\u201d. En effet, petits explorateurs qu\u2019ils sont, les enfants de Phum Russei ne sont pas toujours faciles \u00e0 g\u00e9rer. Dot\u00e9s d\u2019une intarissable \u00e9nergie qu\u2019ils consacrent essentiellement \u00e0 danser avec leurs moniteurs, ils s\u2019appliquent parfois aussi \u00e0 faire les faire courire apr\u00e8s eux pendant des heures alors qu\u2019ils red\u00e9couvrent chaque coin de la paillote, qu\u2019ils en escaladent tous les poteaux et tables.<\/p>\n\n\n\n

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Les enfants de la paillote II sont plein d’une \u00e9nergie intarissable.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Quand le temps de la siesta arrive, l\u2019effervescence de la paillote retombe pendant une heure.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

A Phum Russei, l\u2019heure du d\u00e9jeuner se g\u00e8re avec la m\u00eame \u00e9nergie que celle d\u00e9ploy\u00e9e toute la matin\u00e9e. Bien organis\u00e9e, la rotation a lieu, permettant ainsi aux enfants du matin de retourner \u00e0 l\u2019\u00e9cole apr\u00e8s la m\u00e9ditation et le d\u00e9jeuner pendant que ceux de l\u2019apr\u00e8s-midi arrivent, quittent les uniformes qu\u2019ils ont port\u00e9s toute la matin\u00e9e \u00e0 l\u2019\u00e9cole, d\u00e9jeunent et vont \u00e0 la sieste. Pas un seul des moniteurs n\u2019a le temps de s\u2019ennuyer, et, quand le temps de la siesta<\/em> arrive, l\u2019effervescence de la paillote retombe pendant une heure. Heure pendant laquelle tous dorment, ou presque tous, \u00e9tant donn\u00e9 qu\u2019il y a toujours de petits aventuriers impatients de jouer plus.<\/p>\n\n\n\n

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Les enfants viennent \u00e9galement au Programme de Continuit\u00e9 Scolaire pour se faire de nouveaux amis.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Des amiti\u00e9s se cr\u00e9ent sous les yeux des moniteurs.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Malgr\u00e9 le nombre important d\u2019enfants, une attention particuli\u00e8re est apport\u00e9e \u00e0 chacun d\u2019entre eux. Ils viennent de tout Phnom Penh, m\u00eame des villages les plus \u00e9loign\u00e9s comme Smile Village : leurs parents les d\u00e9posent en allant travailler. C\u2019est probablement une caract\u00e9ristique propre \u00e0 cette paillote: ici les enfants ne se connaissent pas avant de venir jouer ensemble pendant un mois et des amiti\u00e9s se cr\u00e9ent sous les yeux des moniteurs. Lorsqu\u2019un enfant ne sent pas bien dans un programme, les moniteurs cherchent \u00e0 comprendre pourquoi et \u00e0 adapter leur comportement en fonction. Hector donne un exemple qui illustre bien cela : \u201cun des enfants \u00e9tait tr\u00e8s agressif, toujours \u00e9nerv\u00e9 et nous ne savions pas comment r\u00e9agir avec lui. Depuis une semaine, on a chang\u00e9 de ton et d\u2019attitude avec lui et il est devenu plus gentil, plus agr\u00e9able. Il manquait juste d\u2019amour et d\u2019attention, ce qu\u2019on essaie d\u00e9sormais de lui apporter\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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A Phum Russei, une attention particuli\u00e8re est port\u00e9e \u00e0 chaque enfant et tous les moments de la journ\u00e9e sont bons pour v\u00e9rifier qu’ils aillent bien.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Si l\u2019on fait prend particuli\u00e8rement soin des enfants, on prend \u00e9galement soin des moniteurs. Il existe un \u201ctableau des \u00e9motions\u201d \u00e0 l\u2019entr\u00e9e dans la salle de mat\u00e9riel, tableau que les moniteurs et les invit\u00e9s de la paillote (comme la Medical et la Dental team par exemple) doivent remplir avant de partir. Lorsque le sentiment dominant est la joie, la case est colori\u00e9e en vert ; \u00e0 l\u2019inverse, si quelqu\u2019un se sent fatigu\u00e9 ou agac\u00e9 il peut remplir la case en bleu ou en rouge. Cela permet aux moniteurs de remarquer rapidement lorsque l\u2019un d\u2019entre eux ne se sent pas bien et de le soutenir de leur mieux. En effet, \u201csi les moniteurs sont heureux, les enfants sont heureux\u201d, dit Paula.<\/p>\n\n\n\n

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La Waterparty est toujours un moment de joie et de rire pour tous, petits et grands.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Quitter la Paillote II, c\u2019est comme fermer un livre d\u2019aventures.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Chaque ann\u00e9e, le Programme de Continuit\u00e9 Scolaire \u00e9tabli de nouveaux objectifs pour les diff\u00e9rents projets. Si pendant des ann\u00e9es les efforts ont \u00e9t\u00e9 concentr\u00e9s sur le fait de faire grandir la curiosit\u00e9 des enfants ainsi que leur sensibilit\u00e9 \u00e0 l\u2019hygi\u00e8ne et la sant\u00e9, d\u2019autres sujets comment la conscience environnementale et le d\u00e9veloppement de l\u2019intelligence \u00e9motionnelle sont d\u00e9sormais les principaux objectifs \u00e9ducatifs. A Phum Russei, tous les jours apr\u00e8s la sieste est organis\u00e9 un grand nettoyage de la Paillote, <\/em>et tous les enfants sont tr\u00e8s motiv\u00e9s. : ils ramassent tout ce qu\u2019ils trouvent par terre et le mettent dans les sacs poubelles. \u201cParfois ils remplissent le sac de cailloux, mais c\u2019est pas grave parce qu\u2019ils le font plein de bonne volont\u00e9\u201d, raconte Elise, monitrice europ\u00e9enne pour la premi\u00e8re fois. La sensibilisation \u00e0 l’intelligence \u00e9motionnelle passe \u00e9galement par une sensibilisation \u00e0 travers la musique, ou des activit\u00e9s non obligatoires pour que les enfants apprennent \u00e0 faire des choix. <\/p>\n\n\n\n

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Ce Pays Imaginaire cambodgien est un lieu d’\u00e9ducation, de joie mais surtout, de tendresse.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

A la fin de la journ\u00e9e, \u00e9puis\u00e9s, les moniteurs quittent la paillote et rentrent \u00e0 Central Phnom Penh. Il est de plus en plus difficile chaque jour de quitter la magie de Phum Russei et ses b\u00e2timents dont les murs peints en rouge, bleu, et jaune vous font voyager dans un Pays Imaginaire Cambodgien. En entrant dans la Paillote II, on d\u00e9couvre un nouveau monde magique, enti\u00e8rement d\u00e9di\u00e9 aux enfants et la quitter c\u2019est comme fermer un livre d\u2019aventures. Heureusement, il y a chaque jour un nouveau chapitre \u00e0 \u00e9crire.<\/p>\n\n\n\n

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PSE souhaite remercier la galerie d’art de Marta Maldonado pour son support financier \u00e0 ce projet.
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