{"id":638,"date":"2019-08-16T11:05:27","date_gmt":"2019-08-16T10:05:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.psncamboya.org\/blog2019pse\/es\/?p=638"},"modified":"2019-08-26T17:05:39","modified_gmt":"2019-08-26T16:05:39","slug":"teenagers-el-futuro-esta-aqui-patrocinado-por-el-torneo-de-golf-santander-y-cuerva-y-q-capital","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.psncamboya.org\/blog2019pse\/es\/2019\/08\/16\/teenagers-el-futuro-esta-aqui-patrocinado-por-el-torneo-de-golf-santander-y-cuerva-y-q-capital\/","title":{"rendered":"TEENAGERS: El futuro est\u00e1 aqu\u00ed – patrocinado por el Torneo de golf Santander y Cuerva y Q Capital"},"content":{"rendered":"\n

Si hay un punto com\u00fan para los j\u00f3venes de todo el mundo, es, sin lugar a duda, la adolescencia. Ese momento de su vida en el que no saben qu\u00e9 hacer con su cuerpo en constante cambio, con sus emociones, incluso con su edad, ya que ya no son ni\u00f1os, pero tampoco adultos. No saben c\u00f3mo percibir su futuro ni c\u00f3mo interactuar con las personas. Es un periodo de la vida durante el cual estos futuros adultos pierden todos sus cimientos. Para ayudar a los j\u00f3venes camboyanos de 14 a 19 a\u00f1os a dar respuesta a todas estas preguntas, PSE cuenta con un proyecto espec\u00edfico para adolescentes dentro del Programa de Continuidad Escolar. 
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El programa Teenagers re\u00fane a alrededor de 300 adolescentes y trata de mostrarles la importancia de estudiar y comenzar su vida de la manera correcta, ense\u00f1\u00e1ndoles primero c\u00f3mo pensar por s\u00ed mismos. \u201cPueden pensar de la misma manera y procesar la informaci\u00f3n de la misma igual que nosotros. Pueden. Lo \u00fanico que no ten\u00edan era la educaci\u00f3n, no ten\u00edan a nadie que les hiciera pensar. Por eso estamos aqu\u00ed. No les decimos qu\u00e9 hacer, sino que les ense\u00f1amos a reflexionar, del mismo modo que los adolescentes europeos aprenden a pensar por s\u00ed mismos\u00bb, explica \u00c1ngela, una de las coordinadoras europeas del proyecto Teenagers.<\/p>\n\n\n\n

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Thibaut ense\u00f1ando c\u00f3mo tocar la guitarra a algunos de los adolescentes.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Aunque la mayor\u00eda de ellos han sido parte de PSE durante a\u00f1os, cuando alcanzan la edad de 15 o 16 a\u00f1os, quieren dejarlo y conseguir dinero de manera r\u00e1pida y f\u00e1cil. Es por eso que el Programa de Continuidad Escolar es esencial y complementa el trabajo realizado por PSE hasta el momento.<\/p>\n\n\n\n

\u201cLa adolescencia es una edad crucial para el desarrollo de los ni\u00f1os. Necesitan prepararse en todos los aspectos para convertirse en adultos. Existen numerosas habilidades que deben entender antes de poner un pie en la vida adulta\u00bb, dice Khemara, el coordinador jemer del programa. Para los 38 monitores, el programa de verano para adolescentes representa un gran desaf\u00edo, ya que tienen que ense\u00f1arles mucho, \u00abes mucha presi\u00f3n\u00bb, admite Angela antes de a\u00f1adir \u00abes un trabajo enorme, pero muy bonito\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

El programa de verano para adolescentes se organiza en torno a diferentes temas para sensibilizarlos sobre los aspectos que sean beneficiosos para ellos.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

El programa de verano para adolescentes se organiza en torno a diferentes temas para sensibilizarlos sobre distintos aspectos que sean beneficiosos para ellos: emociones y empat\u00eda, vida saludable, habilidades comunicativas, oportunidades profesionales y confianza en ellos mismos. Cada uno de ellos sirve como gu\u00eda para las actividades de la semana.\u00a0 <\/p>\n\n\n\n

La primera semana estuvo orientada a las emociones y la respuesta fue extremadamente positiva, especialmente porque la mayor\u00eda de ellos no tienen nunca la oportunidad de tratar el tema, lo que explica, en parte, por qu\u00e9 es tan dif\u00edcil para ellos manejar sus emociones. \u201cPara m\u00ed, entender un poco m\u00e1s mis propias emociones es \u00fatil. Porque, a veces, en casa, me siento estresado y deprimido, y es dif\u00edcil cuando no encuentras a nadie que te ayude con esto. En el camp, me siento mejor porque puedo compartir mis problemas personales y hablar con los monitores, que me dan consejos que me ayudan y alivian\u201d, comparte Tak Phally, un estudiante de 18 a\u00f1os que participa en el Programa de Continuidad Escolar para adolescentes por tercera vez. <\/p>\n\n\n\n

La segunda semana se centr\u00f3 en exponer los beneficios de llevar una vida saludable. El lunes, los adolescentes comenzaron con actividades relacionadas con este tema. El mi\u00e9rcoles, realizaron diversos talleres para ense\u00f1arles las dos opciones de vida que se les plantean: La mala, rodeada de juegos de azar, drogas y trabajos precarios; y la buena, sana y responsable. Para hacerlo, el equipo m\u00e9dico y el dental realizaron diversas charlas sobre los riesgos de las drogas y el alcohol o la importancia de tener una buena higiene, por ejemplo. Tambi\u00e9n se responden las preguntas de los adolescentes que a menudo provienen de creencias antiguas y err\u00f3neas, especialmente sobre temas delicados como los periodos o el uso de anticonceptivos. <\/p>\n\n\n\n

\u201cLa educaci\u00f3n sanitaria es muy importante para los adolescentes, ya que est\u00e1n pasando por una etapa crucial de su desarrollo. Les ayuda a entender los efectos secundarios de consumir drogas, beber y fumar; y les incita a alejarse de ese mundo si no quieren caer en ese tipo de vida lleno de desventajas\u00bb, Farit Man, monitor jemer del equipo m\u00e9dico.<\/p>\n\n\n\n

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J\u00f3venes atendiendo en una de las charlas que se les imparten.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Adem\u00e1s de estos talleres, los monitores europeos tambi\u00e9n organizaron actividades comprendidas dentro de una feria. Juegos cortos e individuales,en los que los adolescentes ya no juegan en equipo sino uno por uno e intentan alcanzar una meta fijada de antemano, como llenar una taza vertiendo agua desde 1,5 metros de altura o encestar una piedra en una botella desde un metro de distancia. Para jugar ten\u00edan que pagar con el dinero ficticio que se les hab\u00eda dado, as\u00ed que tuvieron que administrar bien su presupuesto. Y, una vez que gastaban todo, ten\u00edan que ir al banco y ganar m\u00e1s dinero haciendo flexiones, abdominales u otros desaf\u00edos f\u00edsicos que verificaban lo que ya se les ven\u00eda indicando: ganar dinero nunca es f\u00e1cil. Cuando ganaban, recib\u00edan dos o tres veces el dinero que apostado. Pero las actividades estaban destinadas a perderse. Tal y como explica Manon, monitora por primera vez este a\u00f1o: La idea general detr\u00e1s de estos juegos era ense\u00f1arles a los ni\u00f1os que el juego es peligroso, que ganar dinero es dif\u00edcil, as\u00ed como lo es administrar un presupuesto. \u00abEsta actividad ense\u00f1a a los adolescentes que el juego a menudo termina haciendo que pierdan todo el dinero que tanto les cost\u00f3 ganar. Tratamos de enviar mensajes con cada juego que hacemos\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

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Momentos antes de jugar una partida de bolos.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

\u00abComo adolescente tienes la oportunidad de expresar lo que necesitas y lo que quieres\u00bb<\/em><\/strong>, Pelayo<\/em><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

El proyecto Teenagers se diferencia de los dem\u00e1s por la gran importancia dada a los comentarios por parte de los ni\u00f1os. \u00c1ngela y Pelayo, los dos coordinadores europeos, y Khemara, la jemer, dedican tiempo a preguntarles a los adolescentes c\u00f3mo se sienten y qu\u00e9 piensan acerca de la actividad anterior. Es esencial asegurarse de que entienden el mensaje de la manera correcta, pero tambi\u00e9n hacerles pensar en lo que acaban de aprender, a lo que acaban de jugar. Dici\u00e9ndolo en voz alta, se les ense\u00f1a a formular opiniones y pensamientos claros, individuales y que les diferencien de los dem\u00e1s. Adem\u00e1s, dos veces a la semana, se les piden comentarios sobre la semana completa y sus necesidades generales. <\/p>\n\n\n\n

\u201cLes preguntamos sobre las salidas, su semana, sus necesidades, su tiempo libre, qu\u00e9 piensan de las actividades. Una de las diferencias que not\u00e9 en comparaci\u00f3n con los otros camps es que ahora ya no son ni\u00f1os, como adolescentes tienen la oportunidad de compartir lo que necesitan y lo que quieren\u00bb, explica Pelayo, coordinador de Teenagers por primera vez este a\u00f1o. \u00abIntentamos escucharlos y aportar una soluci\u00f3n que solvente sus problemas\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

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Pelayo hablando con una de las adolescentes en PSE.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

\u00abEl campamento de verano para adolescentes no est\u00e1 solo para pasar el rato, es una oportunidad para mostrarles la importancia de estudiar y el tipo de beneficios que pueden obtener si lo hacen\u00bb, Pelayo<\/em><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Las cuatro semanas que dura el programa de verano, tambi\u00e9n permite a los adolescentes realizar algunas salidas a las que no tienen acceso en su vida diaria. Dos veces a la semana, los martes y jueves, a los trescientos adolescentes se les entrega una camiseta de color, uno distinto seg\u00fan el krom para que sean f\u00e1cilmente reconocibles durante la excursi\u00f3n, y se acomoda lo mejor posible en los autobuses que los llevan al museo, al tribunal de justicia, al club de equitaci\u00f3n o al parque acu\u00e1tico. Una de cada dos salidas es cultural, y la otra es m\u00e1s relajada para que los j\u00f3venes puedan divertirse por un d\u00eda de una manera a la que no est\u00e1n acostumbrados. Tambi\u00e9n cuentan con salidas muy especiales que les introducen en el mundo laboral: en la cuarta semana, despu\u00e9s de haber visitado todas las formaciones que PSE ofrece a los adolescentes, ir\u00e1n al Sofitel donde el gerente general de este gran hotel ubicado en el centro de la ciudad les har\u00e1 un recorrido y ense\u00f1ar\u00e1 a los chicos los diferentes trabajos existentes en ese lugar, para mostrarles el camino correcto que pueden tomar en sus vidas. \u00abEl campamento de verano para adolescentes no est\u00e1 solo para pasar el rato, es una oportunidad para mostrarles la importancia de estudiar y el tipo de oportunidades que pueden obtener si lo hacen\u00bb, Pelayo.<\/p>\n\n\n\n

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Dos veces a la semana, Teenagers sale de excursi\u00f3n. En esta ocasi\u00f3n, visitaron los Killing Fields para descrubir algo m\u00e1s sobre la historia de Camboya.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

PSE est\u00e1 pensando en implementar un nuevo programa de formaci\u00f3n, de muy corta duraci\u00f3n, entre tres y seis meses para empezar a ense\u00f1ar conocimientos clave de cara al trabajo y habilidades comunicativas a los adolescentes para que no terminen tratando de conseguir dinero r\u00e1pido y f\u00e1cil. El objetivo detr\u00e1s de esto es tambi\u00e9n mostrarles c\u00f3mo los estudios pueden abrir nuevas oportunidades y que vale la pena esperar un poco m\u00e1s para ganar su propio dinero. Sobretodo porque reciben alguna compensaci\u00f3n por parte de PSE cuando estudian, como, por ejemplo, arroz. Este tipo de programa ya existe para adultos en cuatro maestr\u00edas: costura, cocina, limpieza y tratamientos de belleza. La idea ser\u00eda integrar a los adolescentes en grupos en estas capacitaciones para que aprendan los conceptos b\u00e1sicos de un oficio pero, sobre todo, a c\u00f3mo comportarse en el trabajo y convertirse en opciones valiosas para sus futuros empleadores.<\/p>\n\n\n\n

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Los adolescentes aman el f\u00fatbol. Aqu\u00ed, intentan superar a Eric en n\u00famero de toques al bal\u00f3n.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Los j\u00f3venes camboyanos siguen siendo adolescentes y comparten con cualquier otro del mundo el mismo deseo de libertad, la misma irritaci\u00f3n por las reglas impuestas, la misma atracci\u00f3n por la vida contemplativa. Todo eso se tiene en cuenta y, aunque algunas reglas y actividades no son negociables, tambi\u00e9n tienen momentos comportarse de una manera acorde a su edad. Todos los d\u00edas despu\u00e9s de la siesta tienen tiempo libre durante el cual pueden hacer lo que quieran: hablar entre ellos, escuchar m\u00fasica en su tel\u00e9fono o jugar a lo que quieran. Y, por muy sorprendente que pueda ser, muchos de ellos usan estos momentos para practicar deporte. Al igual que la siesta, se trata de ratos de los que los que los adolescentes no pueden disfrutar cuando est\u00e1n en casa.<\/p>\n\n\n\n

\u00abPuede parecer dif\u00edcil, pero si lo haces con esfuerzo y desde el coraz\u00f3n, es muy f\u00e1cil.\u201d, Blanca<\/em><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Aunque a veces puede ser dif\u00edcil lidiar con ellos, algo que seg\u00fan los monitores europeos no cambia mucho en el resto del mundo, resulta conmovedora la forma en que tratan de hablar ingl\u00e9s con sus monitores, su forma de percibirlos como sus modelos a seguir, su gran participaci\u00f3n en lo que les ayude crecer como personas. \u00abEst\u00e1n s\u00faper sonrientes y agradecidos. Eres un modelo a seguir porque para ellos eres lo que quieren ser, eres alguien que lo tiene todo y eso hace que te observen en todo momento. Puede parecer dif\u00edcil, pero si lo haces con esfuerzo y desde el coraz\u00f3n, es muy f\u00e1cil. \u00c9ramos adolescentes hace 5 a\u00f1os, sabemos lo que quieren, a lo que se enfrentan\u201d, dice Blanca, monitora europea de primer a\u00f1o. <\/p>\n\n\n\n

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Complicidad entre una joven y Tristan, monitor por segundo a\u00f1o consecutivo del programa Teenagers.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Para algunos adolescentes que tienen la edad suficiente, este es el \u00faltimo Programa de Continuidad Escolar del que formar\u00e1n parte, por lo que es la \u00faltima oportunidad de que se les muestre la manera correcta de andentrarse en la vida adulta, la \u00faltima ocasi\u00f3n que tendr\u00e1n de estar con los monitores a los que ven como sus mentores y cuyos consejos escuchan con atenci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Khemara dej\u00f3 claro el objetivo de este programa al decir: \u00abNuestro lema es ‘El futuro est\u00e1 aqu\u00ed’ porque queremos que todos los adolescentes que se unan a este campamento puedan cambiar su vida de forma positiva\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

PSE quiere agradecer a el Torneo de golf Santander y Cuerva y Q Capital por sus apoyos econ\u00f3mico a este proyecto.<\/p>\n\n\n\n

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