{"id":299,"date":"2019-08-08T02:10:05","date_gmt":"2019-08-08T01:10:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.psncamboya.org\/blog2019pse\/es\/?p=299"},"modified":"2019-08-12T08:36:33","modified_gmt":"2019-08-12T07:36:33","slug":"deja-que-sea-el-mejor-verano-de-tu-vida","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.psncamboya.org\/blog2019pse\/es\/2019\/08\/08\/deja-que-sea-el-mejor-verano-de-tu-vida\/","title":{"rendered":"\u00a1Deja que sea el mejor verano de tu vida!"},"content":{"rendered":"\n

Este s\u00e1bado ha sido muy especial. No porque haya sido un d\u00eda de trabajo, sino porque es el \u00faltimo d\u00eda de la semana de preparaci\u00f3n e integraci\u00f3n. Este d\u00eda siempre permanece en nuestras mentes como el inicio de todos los programas. Aunque los ni\u00f1os todav\u00eda no est\u00e1n, los monitores jemeres y europeos se han conocido por primera vez, descubriendo d\u00f3nde van a estar trabajando el pr\u00f3ximo mes y, sobre todo, donde van a comenzar a estrechar lazos.<\/p>\n\n\n\n\n

Los monitores jemeres y europeos se han conocido por primera vez, descubriendo d\u00f3nde van a estar trabajando el pr\u00f3ximo mes y, sobre todo, donde van a comenzar a estrechar lazos.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El d\u00eda ha comenzado para los monitores europeos con un desayuno r\u00e1pido, donde han intercambiado c\u00f3mo han dormido en esta primera noche en sus camas de bamb\u00fa en PSE Central, Phnom Penh. Luego, los nuevos monitores descubrieron la T1, la meeting room de Central donde todos los monitores jemeres y los coordinadores estaban ya esper\u00e1ndoles. Despu\u00e9s de un breve discurso alentador de Marisa, se mencionaron los proyectos uno por uno para que los monitores se conocieran entre ellos.<\/p>\n\n\n\n

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Monitores europeos y jemeres cantando todos juntos \u00abWe are the world\u00bb.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Los coordinadores jemeres y europeos, que ya se conocen, han organizado juegos y actividades para fomentar la uni\u00f3n y el comenzar a trabajar todos juntos. \u201cNecesitamos  \u201cNecesitamos hacer que conf\u00eden los unos en los otros. As\u00ed es como el trabajo se hace m\u00e1s f\u00e1cil y mejor. \u00a1Fortalece al equipo! \u201dMeng, coordinador jemer del programa Central.<\/p>\n\n\n\n

Luego lleg\u00f3 el momento de pintar la bandera. <\/p>\n\n\n\n

\u00abPodemos decir que este es el primer paso para construir la identidad del programa, decir \u00ab\u00a1vamos chicos, todos somos parte del mismo proyecto! \u00abEs todo un s\u00edmbolo\u00bb, explica Pauline, coordinadora europea de Smile Village.<\/p>\n\n\n\n

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Tres monitores de Takh Mao pintando su bandera.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Tradicionalmente, cada programa pinta su propia bandera, que se supone que representa la atm\u00f3sfera del proyecto: cada una de ellas es diferente en cuanto a la ubicaci\u00f3n, ni\u00f1os, desaf\u00edos y necesidades. Las diferentes paillotes a menudo la cuelgan para que los ni\u00f1os puedan verla, les encanta, y tambi\u00e9n se usa como fondo para muchas fotograf\u00edas. Pero m\u00e1s all\u00e1 de todo esto, crear y pintar esta bandera es un trabajo en equipo de todos ellos, un grupo de monitores que literalmente se acaban de conocer y es importante ver c\u00f3mo funciona: prev\u00e9 c\u00f3mo ser\u00e1 la relaci\u00f3n entre los monitores jemeres y europeos estar\u00e1n durante las pr\u00f3ximas cuatro semanas. <\/p>\n\n\n\n

Crear y pintar esta bandera es un trabajo en equipo de todos ellos (\u2026) prev\u00e9 c\u00f3mo ser\u00e1 la relaci\u00f3n entre los monitores jemeres y europeos estar\u00e1n durante las pr\u00f3ximas cuatro semanas. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00abMe siento genial, es un d\u00eda incre\u00edble para empezar a conocernos\u201d. Un equipo amable facilita el trabajo en conjunto \u201d, Neyney, monitor jemer veterano de Central. Esta ma\u00f1ana de pintar banderas es siempre un momento que gusta a todos los monitores: las personas se conocen, se pintan la cara los unos a los otros y siempre terminan bailando y cantando todos juntos. \u201cNuestro equipo ha hecho un gran trabajo; van de la mano, como una familia \u00ab, Clara, coordinadora europea del programa Kindergarden.<\/p>\n\n\n\n

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Mientras algunos est\u00e1n pintando, otros bailan.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

El almuerzo se tom\u00f3 en la cantina central, los equipos comieron todos juntos mezclando monitores jemeres y europeos, entre los ni\u00f1os pensionnaires que pasan sus fines de semana en PSE. Despu\u00e9s de eso, cada proyecto fue a donde estar\u00e1n trabajando, descubriendo el lugar, ya sea una paillote o Central, pero tambi\u00e9n el material, o las diferentes situaciones a las que tendr\u00e1n que enfrentarse durante el verano. Esta tarde significa mucho para cada monitor o coordinador, ya que es la primera vez que todo el equipo est\u00e1 solo, trabajando juntos en el mismo lugar donde pasar\u00e1n las pr\u00f3ximas semanas. Los monitores aprendieron sobre cada rinc\u00f3n de Central o su paillote, para hacer que la organizaci\u00f3n fuera m\u00e1s fluida el lunes, y su coordinador les hizo simular ejercicios y les mostr\u00f3 d\u00f3nde y c\u00f3mo es un d\u00eda normal. \u00ab\u00a1Fue interesante ver c\u00f3mo se juntaban las cosas, organizarse, ver c\u00f3mo todo lo que nos dijeron se materializaba!\u00bb Jean, nuevo monitor europeo en Central.<\/p>\n\n\n\n

Los europeos y los jemeres van de la mano para construir estos programas. Y todos tienen algo que ense\u00f1ar y aprender los unos de otros. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

La combinaci\u00f3n de monitores europeos y jemeres es esencial para que los programas sucedan: aunque los monitores europeos han aprendido el vocabulario b\u00e1sico jemer para organizar juegos – \u00abkrom\u00bb: equipo; \u00abChuchua\u00bb: fila; \u00abRombo\u00bb: c\u00edrculo; \u00abYool\u00bb: entendido \u00ab-, no pueden hacerlo solos. Los monitores jemeres ayudan a entender a los ni\u00f1os, su idioma, sus vidas, por lo que han pasado, pero tambi\u00e9n su cultura, sus necesidades. Sin ellos, el Programa de verano no podr\u00eda existir. \u201cEl Programa de Continuidad Escolar es una experiencia incre\u00edble y \u00fanica. Estoy feliz de cooperar aqu\u00ed con todos. Cada persona est\u00e1 trabajando duro para lograr un objetivo: brindar felicidad a los ni\u00f1os y evitar que regresen al basurero \u00ab. Chhin Kongkea, coordinador jemer del proyecto de Pensionnaires.<\/p>\n\n\n\n

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Monitores europeos y jemeres conoci\u00e9ndose entre ellos.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Los europeos y los jemeres van de la mano para construir estos programas. Y todos tienen algo que ense\u00f1ar y aprender los unos de otros. \u201cMe divierto mucho trabajando con estos amigos; especialmente los europeos. Este es el momento para practicar mi ingl\u00e9s e intercambiar experiencias para obtener nuevos conocimientos, habilidades y amistades\u201d, Lorn Nisai, monitor jemer veterano jemer.<\/p>\n\n\n\n

La \u00faltima palabra es para Mike, supervisor y organizador de los d\u00edas de entrenamiento e integraci\u00f3n: \u00abNo creo que vayan a haber dificultades entre monitores jemeres y europeos. Ya tenemos mucha experiencia en eso y los europeos ya saben c\u00f3mo tratar con los jemeres y su cultura tan diferente… La verdad es que, entre eso y que los coordinadores tienen mucha experiencia para lograr que se compenetren los unos con los otros, va a ir todo fenomenal \u00ab.<\/p>\n\n\n\n

\u00a1Comienza el Programa de Continuidad Escolar 2019!
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Este s\u00e1bado ha sido muy especial. No porque haya sido un d\u00eda de trabajo, sino porque es el \u00faltimo d\u00eda de la semana de preparaci\u00f3n e integraci\u00f3n. Este d\u00eda siempre permanece en nuestras mentes como el inicio de todos los programas. Aunque los ni\u00f1os todav\u00eda no est\u00e1n, los monitores jemeres y europeos se han conocido … <\/p>\n

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