{"id":459,"date":"2018-08-27T11:55:48","date_gmt":"2018-08-27T09:55:48","guid":{"rendered":"http:\/\/www.psncamboya.org\/blog2018\/es\/?p=459"},"modified":"2018-09-27T11:11:40","modified_gmt":"2018-09-27T09:11:40","slug":"smile-village-la-aldea-sonriente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.psncamboya.org\/blog2018\/es\/smile-village-la-aldea-sonriente\/","title":{"rendered":"SMILE VILLAGE, LA ALDEA SONRIENTE – Patrocinado por Jamming, Jamms y Teatro Maravillas"},"content":{"rendered":"

Una placa conmemorativa en uno de los edificios comunes recuerda al visitante de Smile Village que esta comunidad se inaugur\u00f3 en 2015, gracias a la colaboraci\u00f3n entre PSE y la ONG de Singapur, Solutions To End Poverty<\/a> (STEP). El objetivo de este proyecto de nombre halag\u00fce\u00f1o y optimista es dar acogida temporal a familias de la zona que han perdido sus casas debido a las inundaciones o a la expropiaci\u00f3n de tierras, entre otros motivos. Las cerca de setenta familias que viven aqu\u00ed deben cumplir unas normas m\u00ednimas, pero muy claras, si desean ser miembros de ella. Por ejemplo, no se permiten armas, ni drogas. Si alguien no se ajusta a este c\u00f3digo de conducta, podr\u00e1 ser expulsado tras recibir los debidos avisos.<\/p>\n

\"Ni\u00f1o
\u00a1La sonrisa de Smile Village!<\/figcaption><\/figure>\n

Un lugar con carisma<\/h2>\n
\"Parque
Un centro espacioso y lleno de color que refleja una historia \u00fanica<\/figcaption><\/figure>\n

La vida de esta comunidad gira en torno a la zona infantil, pues todas las casas, de construcci\u00f3n sencilla pero robusta, con dos plantas, y algunas incluso con peque\u00f1os huertos o jardines, se ubican alrededor de un patio de recreo que tiene columpios de madera construido por voluntarios singapurenses.<\/p>\n

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Los habitantes de Smile Village saben que deben acatar las arriba mencionadas reglas de convivencia, por eso, quiz\u00e1s, sus ni\u00f1os suelen comportarse de manera m\u00e1s ordenada<\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n

\"Ni\u00f1o
Los ni\u00f1os r\u00eden, \u00a1tambi\u00e9n en la fila!<\/figcaption><\/figure>\n

Smile Village est\u00e1 ubicada cerca de la localidad de Toul Sambor, al sur de Phnom Penh y en el trayecto hasta all\u00ed desde la capital camboyana se aprecia la transici\u00f3n hacia un modo de vida m\u00e1s rural. Es posible incluso encontrarse vacas en alguna de las calles, adem\u00e1s de, por supuesto, los cl\u00e1sicos puestos callejeros de casi cualquier pueblo en Camboya.<\/p>\n

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\u00abEl programa de verano forma parte de la aldea y est\u00e1 en su n\u00facleo, por eso se crea un ambiente muy familiar\u00bb<\/strong>, Mike, coordinador.<\/p>\n<\/blockquote>\n

\"Mike
Mike y otros monitores observan sonrientes a los ni\u00f1os en perfectas chochuas (filas)<\/figcaption><\/figure>\n

Los habitantes de Smile Village saben que deben acatar las arriba mencionadas reglas de convivencia, por eso, quiz\u00e1s, sus ni\u00f1os suelen comportarse de manera m\u00e1s ordenada. Los dos coordinadores de este a\u00f1o, Mike, espa\u00f1ol, y Chamroewn, jemer, coinciden en apreciar esa conclusi\u00f3n.<\/p>\n

\"Mujer
Una mujer y su hija cerca de algunas de las casas de Smile Village<\/figcaption><\/figure>\n

\u00abLos ni\u00f1os son m\u00e1s f\u00e1ciles de controlar que en otros subprogramas\u00bb, comenta el monitor jemer. Mike completa el pensamiento sobre las peculiaridades de Smile Village, destacando el hecho de que toda la comunidad se encuentre circundando la escuela, donde el resto del a\u00f1o acuden estudiantes de secundaria. \u00abEl programa de verano forma parte de la aldea y est\u00e1 en su n\u00facleo, por eso se crea un ambiente muy familiar. Los ni\u00f1os est\u00e1n al lado de sus casas y, si les ocurre algo, los padres pueden estar all\u00ed al instante\u00bb, explica Mike.<\/p>\n

La comunidad de la ayuda<\/h2>\n
\"Ni\u00f1o
La ayuda est\u00e1 en el aire, tambi\u00e9n a la hora de hacer aviones de papel<\/figcaption><\/figure>\n

Entre los ni\u00f1os que asisten al programa de verano en Smile Village, muchos peque\u00f1os que apenas han cumplido 2 o 3 a\u00f1os son cargados por sus hermanos mayores, quienes no superan, en ning\u00fan caso, los 15 a\u00f1os, para ocuparse de ellos. Se respira, por tanto, un ambiente de colaboraci\u00f3n en el que tambi\u00e9n participan los propios ni\u00f1os.<\/p>\n

\"Chantrea
Chantrea, pensionnaire y ahora monitor en Smile Village, ense\u00f1a a los ni\u00f1os c\u00f3mo construir un avi\u00f3n de papel<\/figcaption><\/figure>\n

Chantrea, un voluntario jemer de tan solo 14 a\u00f1os, que estudia como pensionnaire en PSE, est\u00e1 exultante de alegr\u00eda. Confiesa que le encanta pasar tiempo con los ni\u00f1os, especialmente con los m\u00e1s peque\u00f1os, as\u00ed que formar parte del equipo de monitores por primera vez es un motivo de satisfacci\u00f3n para \u00e9l.<\/p>\n

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\u00abEl a\u00f1o que viene nos examinamos de baccalaur\u00e9at<\/em>\u00a0y no podremos ser voluntarias, por eso esperamos crear buenos recuerdos juntas aqu\u00ed\u00bb<\/strong>, Channak, Karuna y Somnag, voluntarias jemeres<\/p>\n<\/blockquote>\n

Algo similar les ocurre a tres amigas pensionnaires<\/em> con edades comprendidas entre los 15 y 16 a\u00f1os: Channak, Karuna y Somnang. Al vivir en la central de PSE en Phnom Penh, les hubiera gustado ser voluntarias en este centro por segundo a\u00f1o consecutivo, pero no pod\u00edan coincidir juntas, por eso prefirieron estar las tres en Smile Village. Ahora de ning\u00fan modo se arrepienten de su decisi\u00f3n: \u00abEl a\u00f1o que viene nos examinamos de baccalaur\u00e9at<\/em> (examen de fin de bachillerato) y no podremos ser voluntarias, por eso esperamos crear buenos recuerdos juntas aqu\u00ed\u00bb.<\/p>\n

\"Somnang
Somnang, bailando con otro monitor delante de los ni\u00f1os<\/figcaption><\/figure>\n

Gracias a la cercan\u00eda con las familias de la aldea, es posible tambi\u00e9n encontrar trabajadores en el programa de verano que provienen de ellas. Es el caso de las dos cocineras, Ny y Ty, que acortan sus nombres para que sea m\u00e1s f\u00e1cil su transcripci\u00f3n. Ellas residen en Smile Village desde su creaci\u00f3n y conf\u00edan en poder volver a trasladarse a la ciudad en unos a\u00f1os.<\/p>\n

Sin prisa, pero sin pausa<\/h2>\n
\"Ni\u00f1a
Las actividades de higiene dental pueden ser muy divertidas cuando hay 15 ni\u00f1os cepill\u00e1ndose los dientes a la vez<\/figcaption><\/figure>\n

Mike presume de que habitualmente se adelantan al horario previsto para las actividades diarias y eso les permite dar tiempo libre a los ni\u00f1os. Al preguntarle por el juego favorito de los ni\u00f1os, no duda en citar los que tienen el agua como protagonista. \u00abLes encanta la water party<\/em>\u00ab, concluye. Sin embargo, los monitores de Smile Village tienen ideas de sobra y el resto de actividades resultan tan divertidas o m\u00e1s, incluso sin perder de vista el car\u00e1cter educativo de las mismas.<\/p>\n

\"Cristina
Sonrisas y abrazos preceden al bingo de frutas y verduras que ha preparado Cristina<\/figcaption><\/figure>\n

Carmen, por ejemplo, ense\u00f1a a los grupos de todas las edades c\u00f3mo lavarse los dientes y qu\u00e9 productos comestibles son da\u00f1inos o beneficiosos para su salud bucal. Para ello emplea los dibujos de dos muelas, una sana y sonriente, la otra con caries y triste. El bingo frutal-vegetal de Pati capta igualmente su atenci\u00f3n. Los ni\u00f1os dibujan en sus tarjetas nueve frutas y verduras y despu\u00e9s se\u00f1alan las que la monitora va cantando, esperando que salgan las suyas para hacer bingo.<\/p>\n

Llegar a Smile Vilage y despedirse de ella recuerda a volver o dejar tu barrio o tu pueblo. Ese sitio donde te esperan siempre tus amigos y sus familias y que dejar\u00e1 huella en tus recuerdos de infancia.<\/p>\n

Los patrocinadores<\/h2>\n

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PSE quiere dar las gracias Jamming Teatro<\/a>\u00a0, a la Compa\u00f1\u00eda Jamms<\/a>\u00a0y al Teatro Maravillas<\/a> por la colaboraci\u00f3n econ\u00f3mica y energ\u00eda positiva trasladada al Programa de Continuidad Escolar.<\/p>\n

Un d\u00eda en el camp<\/em><\/h2>\n